DOKUMENTY
Roczny Plan Pracy
Szkoły Podstawowej im. Juliana Tuwima
w Złochowicach
na rok szkolny 2025/2026
Plan opracowany został w oparciu o:
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.
- Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2025/2026.
- Koncepcję funkcjonowania i rozwoju pracy Szkoły Podstawowej im. Juliana Tuwima w Złochowicach.
- Wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2024/2025.
Spis treści zawartych w planie.
- Plan pracy w głównych obszarach działalności szkoły.
- Harmonogram wydarzeń/uroczystości w roku szkolnym 2025/2026.
- Harmonogram dni wolnych od zajęć.
- Harmonogram zebrań Rady Pedagogicznej.
Roczny plan pracy szkoły zatwierdzony Uchwałą nr 9/2024/2025
Rady Pedagogicznej z dnia 25 sierpnia 2025r.
Zarządzanie i organizacja
Lp.
Zadanie
Odpowiedzialny
Termin
1.
Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom na nowy rok szkolny.
Dyrektor szkoły
sierpień
2.
Opracowanie „Rocznego planu pracy szkoły”.
Dyrektor szkoły
sierpień
3.
Opracowanie „Programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły”.
Zespół do spraw opracowania, modyfikowania „Programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły”.
wrzesień
4.
Tworzenie i monitorowanie pracy zespołów przedmiotowych i zadaniowych.
Dyrektor szkoły
Cały rok
5.
Zachęcanie nauczycieli do realizowania innowacji pedagogicznych.
Dyrektor szkoły
Cały rok
6.
Aktualizacja dokumentów szkoły i dostosowanie ich do obowiązującego prawa.
Dyrektor szkoły
Zespół do spraw nowelizacji i ewaluacji statutu.
sierpień/wrzesień
7.
Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego.
Dyrektor szkoły
Do 15 września
8.
Pełnienie nadzoru pedagogicznego.
Dyrektor szkoły
Cały rok
9.
Opracowanie programu realizacji doradztwa zawodowego.
Dyrektor szkoły
Doradca zawodowy
wrzesień
10.
Opracowanie wewnątrzszkolnego planu doskonalenia zawodowego.
Dyrektor szkoły
Lider WDN
wrzesień
11.
Opracowanie arkusza organizacji szkoły.
Dyrektor szkoły
Do końca kwietnia
12.
Przygotowanie i organizacja przebiegu egzaminu ósmoklasisty.
Dyrektor szkoły
Wg harmonogramu ogłoszonego przez dyrektora CKE
13.
Monitorowanie wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego.
Dyrektor szkoły
Cały rok
14.
Współpraca ze środowiskiem lokalnym oraz różnego rodzaju instytucjami.
Dyrektor szkoły.
Wszyscy nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni.
Cały rok
15.
Kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły.
Dyrektor szkoły.
Wszyscy nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni.
Cały rok
16.
Umożliwienie nauczycielom zdobywania kolejnych stopni awansu zawodowego.
Dyrektor szkoły.
Mentor.
Cały rok
17.
Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb.
Dyrektor szkoły, nauczyciele.
Cały rok
18.
Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych.
Dyrektor szkoły, nauczyciele.
Cały rok
19.
Dbanie o aktywny udział rodziców w życiu szkoły.
Dyrektor szkoły
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
20.
Monitorowanie działań wynikających z realizowanych w szkole programów, i projektów.
Dyrektor szkoły
Cały rok
21.
Wymiana doświadczeń, lekcje koleżeńskie, rady szkoleniowe.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Wg harmonogramu
22.
Pozyskiwanie środków na poprawę infrastruktury i wyposażenie pomieszczeń szkolnych.
Dyrektor szkoły
Rada Rodziców
Cały rok
23.
Organizowanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole.
Dyrektor szkoły
Pedagog szkolny
Wrzesień
24.
Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki.
Dyrektor szkoły
Cały rok
25.
- Doskonalenie kompetencji w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
Dyrektor szkoły, nauczyciele
Cały rok
Działalność dydaktyczna
Lp.
Zadanie
Odpowiedzialny
Termin
1.
Realizowanie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych oraz podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
2.
Realizowanie podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
3.
Podejmowanie działań innowacyjnych w szkole.
Nauczyciele
Cały rok
4.
Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom
z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.Wszyscy nauczyciele, dyrektor szkoły, pedagog.
Cały rok
5.
Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.
Wszyscy nauczyciele.
Cały rok
6.
- Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
Dyrektor szkoły, nauczyciele.
Cały rok
7.
Rozbudzanie zainteresowania czytelnictwem.
Wszyscy nauczyciele,
Bibliotekarz.
Cały rok
8.
Organizowanie pracy zespołów przedmiotowych i zadaniowych.
Przewodniczący zespołów
Cały rok
9.
Indywidualizowanie pracy z uczniem.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
10.
Organizowanie oraz udział w konkursach przedmiotowych, artystycznych i zawodach sportowych.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
11.
Uwzględnianie w pracy z uczniem zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach PPPP.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
12.
Badanie i analizowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów.
Nauczyciele wyznaczonych przedmiotów
Wg harmonogramu
13.
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów; określanie mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
14.
Kontrola właściwego i systematycznego oceniania uczniów przez nauczycieli.
Dyrektor szkoły
Cały rok
15.
Rozszerzanie oferty edukacyjnej zgodnie z oczekiwaniami rodziców i potrzebami dzieci.
Dyrektor szkoły
W miarę potrzeb
16.
Doskonalenie znajomości języków obcych poprzez udział w projektach.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele języków obcych
Cały rok
17.
Wspieranie uczniów klas VII i VIII w wyborze dalszej ścieżki kształcenia.
Dyrektor szkoły
Doradca zawodowy
Wychowawcy klas
Cały rok
18.
Realizowanie uczenia wychodzącego poza szkołę.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
19.
Systematyczna ewaluacja procesu dydaktycznego i wychowawczego, dokonywanie niezbędnych modyfikacji w celu uzyskania maksymalnej efektywności i podniesienia poziomu jakości pracy szkoły.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
20.
Profilaktyka uzależnień.
Nauczyciele
Pedagog szkolny
Cały rok
21.
- Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
Dyrektor szkoły
Cały rok
22.
- Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
Dyrektor szkoły
Cały rok
23.
- Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
Dyrektor szkoły
Cały rok
- Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
- Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych.
- Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
- Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych.
- Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
- Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców. Wzmocnienie roli doradztwa zawodowego.
- Rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii. Nauczanie języka polskiego w środowiskach polonijnych.
- Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Działalność wychowawczo- opiekuńcza
Lp.
Zadania
Odpowiedzialny
Termin
1.
Realizacja działań określonych w „Programie wychowawczo- profilaktycznym szkoły na rok 2024/25”.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
2.
Monitorowanie i diagnozowanie zachowań uczniów.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
3.
Wzmocnienie roli rodziców w planowaniu i realizacji zadań statutowych szkoły.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
4.
Kształtowanie wśród uczniów umiejętności radzenia sobie z agresją: psychiczną, fizyczną, słowną.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
5.
Organizowanie akademii i imprez szkolnych, wycieczek, warsztatów, spotkań z ciekawymi ludźmi zgodnie z procedurami i aktualną sytuacją epidemiologiczną.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
6.
Współpraca z rodzicami, pedagogiem szkolnym, innymi specjalistami i instytucjami w celu wzmocnienia roli wychowawczej szkoły.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
7.
Dbanie o właściwe przygotowanie każdego ucznia do roli odpowiedzialnego członka demokratycznego państwa poprzez doskonalenie pracy Samorządu Uczniowskiego.
Opiekunowie SU
Cały rok
8.
Propagowanie wolontariatu poprzez udział w akcjach dobroczynnych.
Opiekun Klubu wolontariusza
Cały rok
9.
Propagowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego sposobu spędzania czasu wolnego.
Nauczyciele
Wychowawcy klas
Cały rok
10.
Podjęcie działań promujących pozytywne wzorce zachowań.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
11.
Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych. Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
12.
Propagowanie edukacji regionalnej.
Nauczyciele
Cały rok
13.
Wspomaganie rozwoju dziecka na każdym etapie.
Nauczyciele
Pedagog szkolny
Cały rok
14.
Organizowanie opieki uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.
Wychowawcy klas
Pedagog szkolny
W miarę potrzeb
15.
Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków nauki
i pracy.
Dyrektor szkoły
Cały rok
16.
Rzetelne i planowe wykonywanie swoich obowiązków związanych z wychowaniem i opieką nad dziećmi.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
17.
Kultywowanie ceremoniału szkolnego oraz tradycji szkolnych, lokalnych i narodowych.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
18.
Propagowanie zachowań proekologicznych.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
19.
Budowanie przyjaznego klimatu w szkole, sprzyjającego harmonijnemu rozwojowi dzieci i uczniów. Zapewnienie uczniom poczucia bezpieczeństwa, akceptacji, poszanowania ich godności i praw.
Dyrektor szkoły
Wszyscy pracownicy
Cały rok
20.
Kształtowanie postaw tolerancji wobec odmienności kulturowych, religijnych, rasowych i światopoglądowych.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
21.
Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
Dyrektor szkoły, specjaliści, nauczyciele
Cały rok
22.
- Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
Dyrektor szkoły, specjaliści, nauczyciele
Cały rok
23.
- Rozwijanie umiejętności uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
Dyrektor szkoły, nauczyciele
Cały rok
Współpraca ze środowiskiem lokalnym i promocja szkoły
Lp.
Zadania
Odpowiedzialny
Termin
1.
Rozpoznanie potrzeb rodziców z zakresu pedagogizacji.
Dyrektor szkoły
Wychowawcy klas
Wrzesień
2.
Zaangażowanie rodziców w działalność szkoły.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
3.
Współpraca z instytucjami
i organizacjami wspierającymi działalność szkoły.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Pedagog szkolny
Cały rok
4.
Organizowanie spotkań z przedstawicielami różnych zawodów.
Dyrektor szkoły
Wychowawcy klas
Doradca zawodowy
Wg harmonogramu
5.
Promowanie wiedzy o regionie.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
6.
Promowanie szkoły oraz wartości edukacji w środowisku lokalnym.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
7.
Pozyskiwanie partnerów do współpracy.
Dyrektor szkoły
Nauczyciele
Cały rok
8.
Udostępnianie zasobów szkoły dla środowiska lokalnego.
Dyrektor szkoły
W miarę potrzeb
9.
Zorganizowanie dla rodziców warsztatów, pogadanek i spotkań ze specjalistami.
Dyrektor szkoły
Pedagog szkolny
W miarę potrzeb
- Harmonogram wydarzeń/uroczystości w roku szkolnym 2025/2026
- Harmonogram dni wolnych od zajęć.
Dni ustawowo wolne od pracy:
- Uroczystość Wszystkich Świętych – 1 listopada 2025r. (sobota)
- Narodowe Święto Niepodległości – 11 listopada 2025r. (wtorek)
- Trzech Króli – 6 stycznia 2026r. (wtorek)
- Poniedziałek Wielkanocny – 6 kwietnia 2026r.,
- Święto Pracy – 1 maja 2026r.(piątek)
- Boże Ciało – 4 czerwca 2026r.
Zimowa przerwa świąteczna 22 - 31 grudnia 2025r.
Ferie zimowe 17 lutego- 2 marca 2026r.
Wiosenna przerwa świąteczna 2-7 kwietnia 2026r.
Zakończenie zajęć dydaktyczno- wychowawczych 26 czerwca 2026r.
Dni dodatkowo wolne od zajęć dydaktycznych
(w tych dniach szkoła organizuje zajęcia opiekuńcze):
10.11.2025r.
2.01.2026r.
5.01.2026r.
11 - 13.05.2026r.- egzamin ósmoklasisty
1.06.2026r.
5.06.2026r.
Dzień Edukacji Narodowej jest wolny od zajęć (ale nie jest wolny od pracy) na podstawie
art. 74 Karty Nauczyciela i dlatego nie jest wliczany do limitu dni wolnych od zajęć
ustalanych przez dyrektora.
- Harmonogram spotkań z rodzicami 2025/2026
Ostatni tydzień sierpnia.- grupy przedszkolne
11 września 2025r. – rodzice uczniów klas 1-8, godz. 17.00
18 listopada 2025r.- godz. 17.00
5 lutego 2026r.- godz. 17.00
7 maja 2026r. – godz. 17.00
10 czerwca 2026r.
- Harmonogram zebrań Rady Pedagogicznej 2025/2026
Zebrania odbywają się o godz. 15.30.
10 września 2025r. – zebranie Rady Pedagogicznej;
17 listopada 2025r. – zebranie Rady Pedagogicznej;
4 lutego 2026r. – zebranie Rady Pedagogicznej
klasyfikacja śródroczna i podsumowanie;
14 kwietnia 2026r. – zebranie Rady Pedagogicznej;
6 maja 2026r. – zebranie Rady Pedagogicznej;
18 czerwca 2026r. – zebranie Rady Pedagogicznej:
klasyfikacja roczna i końcowa, podsumowanie roku szkolnego;
24 sierpnia 2026r.- organizacja nowego roku szkolnego 2026/2027.